De mentor vormt de spil in de begeleiding van de leerlingen. In elk leerjaar is er een speciaal mentoruur ingeroosterd. In dit mentoruur is er aandacht voor de groepsontwikkeling, de aanpak van het leren, de resultaten en voorbereiding van de activiteiten.

Er worden ook individuele gesprekken tussen mentor en leerling gehouden.

De mentor is op de hoogte van het gedrag, de studieresultaten en de motivatie en bespreekt dit regelmatig binnen het jaarteam. De mentor is voor ouders het eerste aanspreekpunt. Samen met ouders en leerling stelt de mentor, indien nodig, handelings- of begeleidingsplannen op. Met grote regelmaat spreken mentor en teamleider elkaar over resultaten en groepsvorming van de klas.